Skip to main content

Imagini, audio și video

Pentru cine este: profesori · Unde: Imagini, Audio și Video în bara laterală.

Imagini​

Descrieți ce doriți și alegeți un nivel de calitate. Costul este afișat înainte de generare.

Alegerea unui nivel​

Nivelurile nu sunt o scară simplă de la ieftin la scump. Ele se comportă diferit, iar diferența care contează cel mai mult într-o clasă este dacă motorul poate scrie text în interiorul imaginii:

NivelCel mai bun pentruText în interiorul imaginii
IeftinO ilustrație simplă, un obiect, o pictogramă platăApare ca un nonsens
EchilibratScene, portrete, ilustrații istorice sau de povesteApare ca un nonsens
ÎnaltDiagrame, un obiect etichetat, un grafic simpluEtichetele scurte și numerele sunt corecte
MaximHărți, cronologii, infografice, postere, fișe de lucruLiterele dense sunt corecte
O hartă la nivelul greșit arată terminată și este inutilizabilă

Cereți Echilibrat pentru o hartă etichetată și veți obține o hartă frumoasă acoperită cu litere care doar arată ca niște cuvinte. Nimic nu vă avertizează dintr-o privire — imaginea pare completă. Dacă imaginea dvs. are nevoie de cuvinte, numere sau nume de locuri lizibile în interiorul ei, utilizați Înalt sau Maxim.

Fiecare nivel spune pentru ce este chiar pe buton, așa că nu trebuie să rețineți tabelul. Odată ce descrierea dvs. are o propoziție sau cam așa, EduRol o citește și marchează un nivel ca recomandat, cu o linie care explică ce anume din descrierea dvs. a determinat alegerea — o hartă are nevoie de nume de locuri corecte, o scenă în acuarelă nu. Alegeți unul diferit ori de câte ori nu sunteți de acord; dacă alegeți un nivel care nu poate scrie și descrierea dvs. necesită text, veți primi un avertisment în loc de o surpriză silențioasă.

Această recomandare este un apel AI foarte mic și se întâmplă odată ce încetați să tastați. Dacă nu poate rula — fără buget, fără conexiune — nivelul este încă recomandat din formularea dvs., doar fără propoziția de explicație.

Faceți clic pe o imagine pentru a o deschide la dimensiune completă, unde o puteți descărca sau șterge.

Imaginile generate sunt păstrate în biblioteca dvs., pot fi căutate și pot fi atașate la lecții, prezentări și examene. Ștergerea uneia cere confirmare mai întâi.

Nivelurile sunt denumite după calitate, nu după model

Alegeți un nivel de calitate și un cost, nu un furnizor. Ce motor se află în spatele fiecărui nivel este preocuparea noastră, nu ceva ce ar trebui să urmăriți.

Imaginile din biblioteca dvs. pot fi atașate direct la o întrebare de examen — vezi alegerea uneia pentru o întrebare.

Audio​

Transformă un subiect sau o lecție în audio narat — util pentru revizuire, pentru elevii care preferă să asculte și pentru lucrul cu limba.

Alegeți tipul de audio pe care îl doriți — o explicație, un dialog, un rezumat — și apoi nivelul de calitate.

Se întâmplă doi pași: se scrie un scenariu, apoi este rostit. Estimarea costului le acoperă pe ambele și este afișată ca un minim, deoarece lungimea rostită nu este cunoscută până când vocea nu este generată. Utilizarea reală este contorizată la finalizare.

Ascultarea și atașarea​

Un element finalizat arată câte segmente are, aproximativ cât durează și cât a costat. Ascultă îl redă, Descarcă salvează fișierul, iar Atașează la lecție îl plasează la o lecție.

Editarea scenariului​

Editează scenariul deschide narațiunea segment cu segment. Fiecare este o casetă de text editabilă cu propriul buton Regenerează vocea, astfel încât corectarea unei singure propoziții re-rostește doar acel segment în loc de întreaga înregistrare.

Etichetele între paranteze direcționează livrarea, nu cuvintele

Narațiunea conține etichete inline precum [short pause], [slow], [warm] sau [excited]. Acestea modelează modul în care este citită o replică și nu sunt rostite cu voce tare. Scrieți-le în engleză chiar și atunci când narațiunea este în română sau rusă — sunt instrucțiuni pentru voce, nu parte a scenariului.

Videoclipuri​

Un videoclip lecție: un scenariu, apoi scene. Acolo unde există un segment YouTube potrivit, acesta este folosit pentru o scenă în loc să se inventeze una; alte scene primesc imagini generate.

Editarea unei scene​

Fiecare scenă poate fi refăcută individual, fără a regenera videoclipul:

CâmpCe face
Titlul sceneiTitlul afișat pentru acea scenă
NarațiuneTextul voiceover-ului, cu aceleași etichete de livrare inline ca și audio, și propriul său Regenerează vocea
Video de fundalInserați un link YouTube, Vimeo sau MP4/WebM direct. Un marcaj de timp în link (?t=90) este preluat, și puteți seta secundele de început și de sfârșit
Înlocuiește imagineaCăutați o altă imagine statică pentru acea scenă

Un videoclip de fundal se redă cu sunetul oprit și se repetă sub narațiunea dvs. — coloana sonoră este întotdeauna vocea generată, niciodată sunetul clipului sursă. Salvează modificările aplică editarea.

Există o limită la media totală generată

Audio și video au fiecare propria limită de ore totale pe școală — nu împart un singur fond. Atingerea limitei pentru unul nu blochează celălalt.

Reguli și limite​

  • Tot ce este aici consumă token-uri, iar fiecare generator afișează mai întâi estimarea și alocația dvs. rămasă.
  • Estimările audio și video sunt minime. Funcțiile doar text pot fi prezise exact; lungimea rostită nu poate.
  • Media generată aparține școlii dvs. și poate fi atașată ca orice alt material.
  • O generare eșuată poate fi costat totuși token-uri dacă a fost produsă o ieșire și apoi respinsă.

Depanare​

„Generarea a eșuat.” De obicei, bugetul — verificați estimarea în raport cu ceea ce a mai rămas. Pentru video, poate însemna și că nu a fost găsită nicio înregistrare sursă potrivită pentru o scenă, caz în care regenerarea cu o altă formulare a subiectului funcționează adesea.

„Statusul spune că a eșuat, dar conținutul arată bine.” Acesta a fost un bug real în care un pas ulterior, fără legătură, a fost raportat greșit ca eșec al generării. Este remediat; o generare eșuată autentic spune acum acest lucru, iar una reușită este salvată.

„Audio este mai scurt decât mă așteptam.” Lungimea urmează scenariul. Cereți mai multe detalii sau un subiect mai lung.

„Am atins limita media.” Audio și video sunt plafonate separat pe școală. Ștergeți elementele neutilizate pentru a elibera spațiu.